2. stupeň 

Vytvořte s dětmi myšlenkovou mapu jejich plánovaného odchodu.

Klíčové otázky:

• Jak by mělo podle tebe vypadat loučení při tvém odchodu?
• S kým se v domově rozloučit?
• Jakou tetu/strejdu bys měl rád u svého odchodu?
• Na co hezkého z domova vzpomínáš?
• Co ses v domově naučil a odnášíš si s sebou?
• Kdy budeš odcházet a s kým?
• Jaké máš možnosti, když to nebude doma nebo v PP fungovat?
• ... dále dle vašeho uvážení.. :-)

Větší děti ze skupiny napíší odcházejícímu něco hezkého (např. v čem je dobrý, za co ho mají rádi, co mu přejí do života apod.), menší to mohou namalovat. Lze přidat i talisman pro štěstí. Určitě je dobré také přiložit fotky a další emočně laděné předměty, které budou mít pozitivní symboliku. Naplánovat oslavu na odchod z domova (jak by měla vypadat, v jakém stylu, kdo by tam měl být apod.)

Obdobou myšlenkové mapy může být i vytvoření komiksu odchodu z domova.